Ciències socials, geografia i història de 2n d'ESO

POSSIBLES PREGUNTES:

1. Què és la rotació triennal de conreus i quin avantatge representa respecte la biennal? (1p.)

2. Per què va augmentar la producció agrícola a la Baixa Edat Mitjana i quina relació te aquest fet amb el creixement demogràfic i la revitalització de les ciutats? (1p.)

3. Què eren el gremis? Com s’organitzaven i quins objectius tenien? Què era al obra mestra? (1p.)

4. Com s’organitzava el govern de les ciutats a la Baixà Edat Mitjana? (1p.)
5. Com van poder el monarques augmentar el seu poder gràcies a la burgesia? (1p.)

6. Quines van ser les catàstrofes que van desencadenar la crisi de la Baixa Edat Mitjana? (1 p.)

7. Es podia ascendir socialment a la societat de la Baixa Edat Mitjana? Com? (1p.)

8. Què és la pesta negra i com va afectar a Europa?

9. Resumeix les característiques principal de l'art gòtic i completa els noms dels elements assenyalats. (2p)

10. Completa el següent text sobre els orígens de Catalunya (1p.):

En el 713 i 718 .................................. van ocupar tot el territori català. En el nord només es van mantenir ............. anys a la resta la ocupació

......................... va ocupar el territori ............ segles. Això va acabar de crear dues realitats: la Catalunya ..................... i la Catalunya ...................

Després d’aturar a les tropes islàmiques a Poitiers, l’any .......... L’emperador franc ................ ................. intranquil va intentar porta les fronteres del seu regne fins .................... però va fracassar i va intentar crear al sud una ........................ anomenada ..................... ........................... que va ser dividida en vuit .........................

11. Què era la Marca Hispana i quins territoris comprenia al segle IX? (1p.)

12. Per quin motiu els guerrers francs van penetrar en territori català? En quin segle? D’on venien? (1p.)

13. Què anomenem Catalunya Vella? I Catalunya Nova? Digues dos ciutats importants de cadascuna de les parts de Catalunya (1p.)

14. Quina funció tenien els comtes catalans al segle IX? Qui els anomenava? I com vana aconseguir fer-se independents del regne franc? (1p.)

15. En que va consistir la feudalització de Catalunya? Com va aconseguir Ramon Berenguer I imposar la seva autoritat sobre els nobles? (1p.)

16. Quan s’inicia la dinastia catalanoaragonesa i com? Quin va ser el primer rei? (1p.)

17. Per què a partir del segle XI hi va haver una millora de les condicions de vida de la població? Quina relació te aquest fet amb el creixement de les ciutats al segle XII? (1p.)

18. Quina expansió van dur a terme els comtes catalans a l’altra banda dels Pirineus? Per on? Amb quins recursos? (1p.)

19. Llegeix el text i respon a les preguntes (1p).

En nom de Déu. Jo, Ramir [Ramir el Monjo, Bisbe de Roda-Barbastre], per la gràcia de Déu rei d'Aragó, et dono a tu Ramon, comte de Barcelona i marquès, la meva filla per muller, amb tot el regne d'Aragó íntegrament, tal com el meu pare, el rei Sanç I i els meus germans Pere I i Alfons I no el tingueren mai ni el posseïren, ells ni ningú de cap sexe a través d'ells [...].

I t'encomano tots els homes del regne en homenatge i jurament, que et siguin fidels en allò que toca a la teva vida, a tot el regne predit i a totes les coses que s'hi refereixin, salvada la fidelitat a mi i a la meva filla. [...]

Redactat el dia 3 dels idus d'agost de l'any de l'Encarnació del Senyor de 1137, regnant el predit rei Ramir. Signatura de Ramir. Barbastre.

Contracte d'unió matrimonial de Ramon Berenguer IV i Peronella.

Liber Feudorum Maior (segle XII)

A,. El text que et presentem, què és? On i quan ha estat escrit? En quin llibre està publicata i quin segle?

B.- Quina edat tenia Peronella en el moment del contracte matrimonial i quina quan es va celebrar l’enllaç efectiu, l’any 1151? Qui va decidir el seu matrimoni?

C.- Qui era Ramir i que li va donar a Ramon Berenguer IV? Què li va demanar a canvi?